戴震“血气心知”的教育理论 |
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引用本文: | 王智汪.戴震“血气心知”的教育理论[J].淮北煤炭师范学院学报(社会科学版),2012,33(4). |
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作者姓名: | 王智汪 |
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作者单位: | 淮北师范大学历史与社会学院,安徽淮北,235000 |
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摘 要: | 清代学者戴震一生从事教育和学术活动,积累了丰富的治学和教育经验。在教育实践上,戴震贵"知"。他认为"知"是人教育中必不可少的因素,戴震的"知"并非先验论的"良知",而是偏于"知识性"的"知",其实质是"心知",这种"知"是依附于身体的"血气"而存在的,"有血气,斯有心知"。"心知"论表明了只有在后天学习的基础上,才能认识到真理,认识自我。
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关 键 词: | 戴震 “知” “心知” 后天学习 |
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