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| 安徽高职院校《形势与政策》教育教学调研报告 | |
| 引用本文： | 韦静.安徽高职院校《形势与政策》教育教学调研报告[J].长江大学学报(社会科学版),2011,34(8). |
| 作者姓名： | 韦静 |
| 作者单位： | 安徽工商职业学院思想政治理论课教学部,安徽合肥,230041 |
| 基金项目： | 安徽省教育厅人文社科研究项目 |
| 摘 要： | 《形势与政策》课是高校思想政治理论课程教学体系中不可或缺的重要组成部分。为了进一步增强高职院校《形势与政策》课教学的实效性,课题组以问卷调查和访谈的形式,对安徽省高职高专院校《形势与政策》课教育教学的现状进行了广泛的调查、统计和分析,对教学中取得的成效和存在的问题进行了反思,并提出了改进的对策与建议。 |
| 关 键 词： | 形势与政策 教育教学 问卷调查 实效性 对策与建议 |
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