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团体辅导对大学生人际关系干预研究
引用本文:马先明,孙荣山,桑运川.团体辅导对大学生人际关系干预研究[J].沈阳农业大学学报(社会科学版),2013,15(3).
作者姓名:马先明  孙荣山  桑运川
作者单位:南京农业大学工学院,江苏南京,210031
基金项目:中央高等学校基本科研业务费-南京农业大学人文社会科学研究基金,南京农业大学浦口校区党建与思想政治教育课题
摘    要:研究团体心理辅导对人际交往存在困难的大学生的干预效果,能够改善大学生人际交往状况.选取12名人际敏感的大学生进行为期八周的团体辅导,同时设置人际交往较好的大学生作为对照组.采用SCL-90中的人际敏感维度、SAD和PRCA-24量表于团体辅导前后对实验组、对照组被试进行测量.结果表明,在团体辅导后,实验组在人际敏感、社交回避、社交苦恼和交流恐惧上得分显著下降(p< 0.01或p<0.001),但得分还是显著高于对照组(p<0.05或p<0.01);对照组前测、后测都没有显著的变化(p>0.05).因此,团体辅导对改善大学生人际交往困难有很好的效果,如果要彻底改善人际交往困难,可能还需要结合单独的心理辅导.

关 键 词:高等学校  团体辅导  大学生  人际敏感  社交苦恼  交流恐惧
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