高职院校职业生涯规划类课程的发展困惑及对策 |
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引用本文: | 李洪源.高职院校职业生涯规划类课程的发展困惑及对策[J].长沙铁道学院学报(社会科学版),2012(3):260-261. |
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作者姓名: | 李洪源 |
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作者单位: | 湖南外贸职业学院 |
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摘 要: | 职业生涯规划课程在高职院校普遍开设,但收效甚微。本文针对职业生涯规划类课程发展中出现的具体问题,从教学实际出发,有针对性的提出了推进课程发展的三原则:西学东用,需"本土化"阐释;以人为本,应"个性化"解读;整体推进,当"全程化"延伸,以促进职业生涯规划类课程在学生培养和成长过程中真正发挥作用。
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关 键 词: | 职业生涯规划 课程现状 实践困惑 发展之道 |
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