教师教育 |
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引用本文: | 林杰.教师教育[J].江苏大学学报(高教研究版),2014(3). |
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作者姓名: | 林杰 |
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摘 要: | 正主持人语:2012年10月,教育部批复建立首批30所国家级教师教学发展示范中心,上海交通大学、复旦大学、北京师范大学、北京大学、厦门大学、中山大学等校纷纷筹建大学教师发展和教学促进机构。这标志着大学教师发展(Faculty Development,简称FD)工作被正式纳入到国家和高校的义务层面。中国的大学教师发展工作自此踏上组织化的征程,促进教师教学水平的提升成为高等教育质量保障体系建设中的重中之重。这势必会对其他普通高校产生重要的示范、辐射和引领作用。
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关 键 词: | 大学教师 示范中心 上海交通大学 发展范围 大学设置 个体发展 普林斯顿大学 国立大学 法人化 克格 |
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