首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     检索      

浅论幼儿社会交往的引导
引用本文:袁爱华.浅论幼儿社会交往的引导[J].江苏大学学报(高教研究版),1996(3).
作者姓名:袁爱华
摘    要:如何做好幼儿社会交往的引导工作,这不仅是家长需要重视的问题,更是广大幼儿教师需要十分重视和研究的问题。笔者作为一个幼儿教师,现结合实际,就此问题谈些粗浅认识。一、为幼儿创造良好的社会交往环境幼儿期是社会交往开始形成和发展的时期。幼儿社会交往的引导关系到幼儿成长后能否与社会、团体、他人之间建立良好、协调的关系,成长为合格的社会公民,以良好的个性积极地影响社会。幼儿心理发展是由幼儿所处的社会环境和教育环境所决定的。由于现在的幼儿多数是独生子女,他们在家庭中的地位十分优越,受宠爱、娇生惯养,从而出现任…

本文献已被 CNKI 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号