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对我国专业学位研究生培养的几点思考
引用本文:梁传杰,吴一非.对我国专业学位研究生培养的几点思考[J].华北电力大学学报(社会科学版),2012(2):130-133.
作者姓名:梁传杰  吴一非
作者单位:1. 武汉理工大学研究生院,湖北武汉,430070
2. 武汉体育学院研究生部,湖北武汉,430072
基金项目:国家学位与研究生教育学会委托课题“促进学位授权单位加强学位点发展与建设的策略研究”,湖北省教学改革项目“以卓越工程师培养为目标的工程硕士研究生培养体系构建与实践”
摘    要:专业学位是我国研究生培养的重要类型,专业学位研究生教育是我国学位与研究生教育的重要组成部分。本文结合我国专业学位工作中存在的专业学位名称规范、专业学位设置、专业学位研究生培养及专业学位质量监控等几方面存在的问题,分别进行了分析与思考。

关 键 词:专业学位  名称  设置  管理
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