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| 临床医学专业病理学教学改革略述 | |
| 引用本文： | 黎岳南,陈永平,程瑞雪,郑长黎,杨晓静.临床医学专业病理学教学改革略述[J].中南大学学报(社会科学版),1999(3). |
| 作者姓名： | 黎岳南 陈永平 程瑞雪 郑长黎 杨晓静 |
| 作者单位： | 湖南医科大学病理学教研室 |
| 摘 要： | 为了培养新世纪高素质、高质量的医学人才，适应新的生物一心理一社会医学模式的转变，在学校的总体改革规划及具体指导下，我们对九七级临床医学专业改革班（简称“改革班”）的病理学教学进行了多方面的教学改革。作法如下：1、更新教学内容，适应医学模式转变对改革班病理学的教学，我们虽仍以最新版的《病理学》全国统编教材为讲授蓝本，但考虑该教材的部分内容已不能适应信息时代科学高速发展及医学模式转变的需要，便在两方面对教学内容作了调整：①对教材中固有教学内容的讲授侧重点进行重新调整。根据全国19个城乡近几年典型调查我… |
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