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高职院校内涵发展的职业人文诉求——关于社会职业人文缺失的思考
引用本文:黎有莲.高职院校内涵发展的职业人文诉求——关于社会职业人文缺失的思考[J].肇庆学院学报,2013,34(3):72-75,83.
作者姓名:黎有莲
作者单位:广东水利电力职业技术学院,广东广州,510635
基金项目:广东省高等职业教育研究会基金资助项目
摘    要:兼融高职教育的"职业性"与"人文性",培养具有良好职业技能和职业人格的全面发展的"职业人",是世界高职教育发展的趋势,也是高职人才可持续发展的动力,更应成为中国高职院校内涵发展和克服社会职业人文缺失的重要途径。

关 键 词:职业人文  高职院校  内涵发展

On the Pursuit of Vocational Humanism Education in the Connotation Development of Vocational Colleges: Reflection on the lack of Social Vocational Humanism
Li You-lian.On the Pursuit of Vocational Humanism Education in the Connotation Development of Vocational Colleges: Reflection on the lack of Social Vocational Humanism[J].Journal of Zhaoqing University (Bimonthly),2013,34(3):72-75,83.
Authors:Li You-lian
Institution:Li Yong-lian(Guangdong Technical College of Water Resource and Electric Engineering,Guangzhou Guangdong 510635)
Abstract:
Keywords:
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