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应用型人才人文素质教育重点课程体系研究
引用本文:黄柏刚.应用型人才人文素质教育重点课程体系研究[J].太原师范学院学报(社会科学版),2005,4(1):142-144.
作者姓名:黄柏刚
作者单位:广东省茂名学院,中文系,广东,茂名,525000
基金项目:教育科学“十五”国家级课题 :《2 1世纪中国高等学校应用型人才培养体系的创新与实践》(BIA0 10 0 91- 1-B0 3)
摘    要:从应用型人才的内涵出发 ,分析应用型人才应具备的素质和能力 ,指出培养应用型人才人文素质的重要性 ;并以人文学科的研究范畴为依托 ,构建六大类人文素质教育课程 ,同时对课程类型、课程实施的方式和学时比例进行了探讨和研究。

关 键 词:应用型人才  人文素质教育  课程体系
文章编号:1672-2035(2005)01-0142-03
修稿时间:2004年11月25

Study on Key Curricular System for Enlightenment Education of Application Students
Abstract:
Keywords:
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