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案例教学在环境管理课程中的应用
引用本文:熊开容,刘超.案例教学在环境管理课程中的应用[J].广东工业大学学报(社会科学版),2006,6(Z1):108-109.
作者姓名:熊开容  刘超
作者单位:1. 广东工业大学环境科学与工程学院,广东,广州,510006
2. 广东外语外贸大学新闻与传播学院,广东,广州,510006
摘    要:案例教学法是具有启发性、实践性,能提高学生决策能力和综合素质的一种有效的教学方法,而环境管理学的特点则体现在边缘性、综合性与实践性上,两者的结合具有很强的适应性。文章结合具体的教学实践活动,探讨了环境管理本科教学中如何有效实施案例教学方法的问题。

关 键 词:案例教学法  环境管理  教学组织与控制
修稿时间:2006年9月10日

The Application of Case Analysis in the Course of Environmental Management
XIONG Kai-rong,LIU Chao.The Application of Case Analysis in the Course of Environmental Management[J].Journal of Guangdong University of Technology(Social Sciences Edition),2006,6(Z1):108-109.
Authors:XIONG Kai-rong  LIU Chao
Abstract:Case analysis is heuristic and practical,and it is effective in improving students' decision-making capability and comprehensive qualities,while the characteristics of the study of environmental management lie in its marginality,comprehensiveness and practicality.So they are adaptive to each other.Combined with concrete practical activity of teaching,this article discusses how to effectively actualize case analysis in the undergraduate course of environmental management.
Keywords:case analysis  environmental management  teaching organization and control
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