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二语习得中母语迁移现象的多视角研究
引用本文:曹慧玲.二语习得中母语迁移现象的多视角研究[J].牡丹江大学学报,2011(1):149-151,154.
作者姓名:曹慧玲
作者单位:山东科技大学外国语学院,山东青岛266510
基金项目:本论文为山东科技大学“春蕾计划”科研资助项目部分内容,项目编号为:2009AZZ123
摘    要:回顾语言迁移研究的演进过程,分析其在各个发展时期的研究特征及理论成果,可见母语的角色经历了从被否定到重新被肯定的转变,母语迁移是一个与认知、社会、环境等其他因素相互作用的复杂过程。

关 键 词:母语迁移  二语习得  研究现状
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