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浅谈教师博客在英语专业教学中的积极作用
引用本文:孔艳艳.浅谈教师博客在英语专业教学中的积极作用[J].牡丹江大学学报,2012(9):153-155.
作者姓名:孔艳艳
作者单位:曲阜师范大学外国语学院
摘    要:博客具有个性化、更新快、链接广、内容多样、便于交流互动的特点,将博客运用于英语专业教学,在教学任务的实现、课外知识的补充及学生参与展示、教学科研心得积累、情感交流四个方面都有明显的辅助和促进作用。

关 键 词:博客  英语教学  促进作用
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