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大学英语教学中教师角色定位的重新思考
引用本文:褚雅芸.大学英语教学中教师角色定位的重新思考[J].安徽农业大学学报(社会科学版),2008,17(3):121-124.
作者姓名:褚雅芸
作者单位:上海立信会计学院,外语系,上海,201600
摘    要:鉴于目前大学英语教师的角色困惑,文章旨在重新讨论大学英语教学改革中教师的角色定位问题。文章阐述了大学英语教学中“以教师为主导”的教学理念的历史性和现实性。并探讨了在培养学生自主学习能力的过程中,在以学生为中心,基于计算机、多媒体、网络的英语教学模式中教师的主导作用及其多重角色。

关 键 词:大学英语教师  教师为主导  角色定位
文章编号:1009-2463(2008)03-0121-04
修稿时间:2008年1月28日

Reflections on the Teacher's Role in College English Teaching
CHU Ya-yan.Reflections on the Teacher''s Role in College English Teaching[J].Journal of Anhui Agricultural University(Philosophy & Social Sciences Edition),2008,17(3):121-124.
Authors:CHU Ya-yan
Institution:Foreign Language Department, Shanghai Lixin AccountingCollege
Abstract:In view of the role confusion of today's college English teachers, this paper discusses again the role orientation of the teachers. It points out the necessity of the "Teacher-Guided" teaching in both history and today in China and puts forth some proposals on the teachers' multiple roles in their guidance in cultivating students'ability of autonomous learning ,carrying out student-centered curricula and schooling practice based on computer, multi-media and internet teaching.
Keywords:college English teacher  teacher-guided  role orientation
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