日本教师教育研究生院的课程设置与教学创新——以兵库教育大学为例简

2003年,日本创建了旨在培养专业型研究生的专门职业研究生院;2006年,日本中央教育审议会提出设立教师教育领域中的研究生院——教师教育研究生院;2008年4月,包括兵库教育大学教师教育研究生院在内的首批获得文部科学省批准的教师教育研究生院开始招收学员。通过对兵库教育大学教师教育研究生院课程的目标、特色、内容及教学方法进行分析可发现,指向专业性和实践能力与应用能力的课程目标、与中小学校各类课题紧密结合的课程内容、有着丰富教学或行政领导与管理经验的实务型师资、指向实践指导能力的教学方法、自评与他评相结合的课程评价体系等,为该校教师教育研究生院的课程质量提供了重要保证。