| 《大学》教人之法的常践价值 |
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| 引用本文： | 陆建猷.《大学》教人之法的常践价值[J].西安交通大学学报(社会科学版),2003,23(2):78-83. |
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| 作者姓名： | 陆建猷 |
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| 作者单位： | 西安交通大学人文社会科学学院,陕西,西安,710049 |
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| 摘 要： | <大学>的思想主旨是"三纲领八条目",即"明明德,亲民,止于至善;格物,致知,诚意,正心,修身,齐家,治国,平天下."朱熹在注释<大学>中提出"大学之书,古之大学所以教人之法也".<大学>的纲领条目为华夏民族成员怎样做人成人设置了可行的三级路径,即一是成人的远级境界;二是成人的个体资质培养;三是成人的社会责任践履.<大学>的思想精神昭示出历史与现时代相统一的指导意义,满载着教人之法的常践价值.
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| 关 键 词： | 儒家经典 大学 三纲八目 教人之法 常践价值 |
| 文章编号： | 1008-245X(2003)02-0078-06 |
| 修稿时间： | 2003年1月7日 |
The Normal Guide to Cultivation of Oneself in The Great Learning |
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| Abstract: | |
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| Keywords: | Confucian classics The Great Learning three outlines and eightclauses ways to cultivate oneself value for practice of life |
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