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我国中小学心理健康教育教师的现状及其对策
引用本文:严海辉.我国中小学心理健康教育教师的现状及其对策[J].江汉大学学报(人文科学版),2003,22(5):77-80.
作者姓名:严海辉
作者单位:江汉大学,教师教育研究所,湖北,武汉,430056
摘    要:搞好心理健康教育关键在教师,我国中小学心理健康教育教师存在“专业人员少;专职人员少,临时兼职多,违规操作多”的状况,应通过在职教师培训和职前培养相结合、资格认证制度与政策支持相配套等措施,加强中小学心理健康教育教师队伍建设,提高中小学心理健康教育成效。

关 键 词:中小学教育  中国  心理健康教育  教师队伍建设
文章编号:1006-6152(2003)05-0077-04
修稿时间:2003年7月3日

Ways of Improvement and Analysis of Status Quo of Teaching Body of Mental Health Education in Primary and Secondary Schools
Abstract:
Keywords:
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