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| 高师音乐教育专业研究生培养的“创意”转型 | |
| 作者单位： | ;1.河北师范大学音乐学院 |
| 摘 要： | "创意驱动时代"的到来,为高师音乐教育培养体系的发展提供了新的动力与空间。本文对高师音乐钢琴专业艺术硕士人才培养的"创意"转型提出了几点对策建议,旨在完善高师音乐教育培养体系。 |
| 关 键 词： | 教学创意 情感培养 互联网+ 演奏技巧 |
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