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影响思想政治教育传播话语有效性的因素与对策
引用本文:李璐,元林.影响思想政治教育传播话语有效性的因素与对策[J].北京交通大学学报(社会科学版),2013,12(3).
作者姓名:李璐  元林
作者单位:北京交通大学人文社会科学学院,北京,100044;北京交通大学人文社会科学学院,北京,100044
基金项目:国家社科基金课题《马克思主义大众化语境中的思想政治教育话语变革研究》
摘    要:话语是传播的产物,话语使用的目的亦为传播;从话语的视角研究思想政治教育,也就是从传播的视角研究思想政治教育.影响思想政治教育话语效果的传播因素包括话语传播者、话语受传者、话语讯息、话语媒介、话语反馈、话语环境与噪音.当下需要通过培养思想政治教育传播话语“最佳传播者”队伍、注重思想政治教育话语传播的环境影响、强化对话语讯息的把握、以及完善思想政治教育传播话语的运行机制等路径提高思想政治教育传播话语的有效性.

关 键 词:思想政治教育  传播话语  有效性  影响因素  对策

A Study on the Influential Factors and Countermeasures Concerning the Communicative Discourse in Ideological and Political Education
LI Lu , YUAN Lin.A Study on the Influential Factors and Countermeasures Concerning the Communicative Discourse in Ideological and Political Education[J].Journal of Beijing Jiaotong University Social Sciences Edition,2013,12(3).
Authors:LI Lu  YUAN Lin
Abstract:
Keywords:
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