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| 西方国家高校女教师发展研究述评 | |
| 作者姓名： | 禹旭才 |
| 作者单位： | 湖南省思想政治工作研究湖南科技大学基地,411201 |
| 基金项目： | 国家社会科学基金教育学一般资助项目“社会性别视角下的高校女教师发展研究”的阶段性成果，项目编号BIA1000070。 |
| 摘 要： | 对西方国家高校女教师发展研究成果进行梳理，可以发现，美国、英国、澳大利亚等国家的高校女教师发展研究在高校女教师的地位、女教师发展受阻的原因、女教师发展的策略等领域，取得了不少的成果。在研究方法上，多采用实证研究；在研究视角上，主要选取了社会性别的视角；在研究内容上，明显呈现出实践研究取向。 |
| 关 键 词： | 西方国家 高校女教师发展 研究评价 |
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