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童话故事中的女性形象及对早期教育的启示
引用本文:张莉,钟向阳.童话故事中的女性形象及对早期教育的启示[J].中华女子学院学报,2008,20(5):91-94.
作者姓名:张莉  钟向阳
作者单位:1. 广东外语艺术职业学院,广东广州,510507
2. 华南农业大学,广东广州,510642
基金项目:广东外语艺术职业学院校科研和教改项目  
摘    要:童话故事中的女性形象总比男性形象更加突出,而女性形象又常常分裂为良善与邪恶两个极端,通常分裂形象有三种结局.这些都在一定程度上体现并迎合了儿童心理发展中处理母子关系矛盾的需求,有助于我们从新的视角思考早期教育.

关 键 词:童话故事  女性形象  分裂  早期教育

The Female Image in the Fairy Tales and Its Construction to the Early Education
Abstract:
Keywords:
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