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人文教育 现代大学之基--关于大学人文教育之我感与陋见
引用本文:杨叔子.人文教育 现代大学之基--关于大学人文教育之我感与陋见[J].南京农业大学学报(社会科学版),2001,1(1):65-74.
作者姓名:杨叔子
作者单位:华中科技大学,武汉,430074
摘    要:本文简扼论述了知识经济对现代大学的要求;指出了知识经济中可能出现的"五个精于,五个荒于",而"荒于人文"则为其根源;指出了中国大陆高等教育中的时弊,"五重五轻",而轻视素质(特别是人文素质)则为其实质;分析了"知识、能力、素质"三者的关系,指出了中国优秀的教育传统,即边学习、边思考、边实践,较好地解决了如何将知识升华与内化为素质的问题;探讨了办好现代大学,应认识到人文教育是现代大学的基础,并指出了人文教育、感情、责任感、人生价值观之间的关系;强调了应提高大学文化品位及其所应包含的内容.

关 键 词:知识经济  现代大学  人文  素质  教育
修稿时间:2000年11月3日

On humanities education: the basis of modern universities—— My views on China's tertiary humanities education
Yang Shuzi.On humanities education: the basis of modern universities—— My views on China's tertiary humanities education[J].Journal of Nanjing Agricultural University(Social Science Edition),2001,1(1):65-74.
Authors:Yang Shuzi
Abstract:
Keywords:
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