| 管理类硕士研究生核心能力及其影响因素与培养路径的调查分析 |
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| 引用本文： | 陈荣清,何风琴,张勇超,钟理韬.管理类硕士研究生核心能力及其影响因素与培养路径的调查分析[J].东华理工学院学报,2015,34(1). |
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| 作者姓名： | 陈荣清 何风琴 张勇超 钟理韬 |
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| 作者单位： | 东华理工大学测绘工程学院,江西南昌,330013 |
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| 基金项目： | 江西省教育厅“管理学科硕士研究生核心能力培养体系及评价指标的构建”项目资助 |
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| 摘 要： | 核心能力培养是研究生教育改革的重要范畴.通过问卷调查,采用对比思路,分析了不同样本组在管理类研究生核心能力内涵、影响因素及培养途径方面的认知差异,得出了管理类研究生核心能力内涵主要界定在逻辑思维能力、表达能力、交际等方面;核心能力培养主要受思维方法、导师素质、创新思维等因素影响;核心能力主要通过参与社会实践、参与课题、课外自学等途径培养,据此提出了明确培养目标、优化课程体系、强化实践课程及营造良好学习氛围的建议.
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| 关 键 词： | 研究生教育改革 核心能力 内涵 影响因素 途径 调查 |
Survey on Connotations,Influencing Factors and Training Ways of the Core Ability of Management Postgraduates |
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| CHEN Rong-qing,HE Feng-qin,ZHANG Yong-chao,ZHONG Li-tao.Survey on Connotations,Influencing Factors and Training Ways of the Core Ability of Management Postgraduates[J].Journal of East China Institute of Technology,2015,34(1). |
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| Authors: | CHEN Rong-qing HE Feng-qin ZHANG Yong-chao ZHONG Li-tao |
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