网络行为及反馈对内隐自尊的影响及其关系研究 |
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引用本文: | 苏娟娟.网络行为及反馈对内隐自尊的影响及其关系研究[J].内蒙古农业大学学报(社会科学版),2014(6):104-109. |
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作者姓名: | 苏娟娟 |
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作者单位: | 福建漳州城市职业学院,福建漳州363000 |
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基金项目: | 福建省中青年教师教育科研项目社科A类(JAS14460) |
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摘 要: | 为了解大学生上网对人格的影响,文章以96名大学生为被试,采用内隐联想测验的实验范式研究网络行为和评价反馈对大学生内隐自尊的影响。结果显示:高、低网络组前后测的内隐自尊效应都显著;网络和评价反馈的组间主效应不显著;网络*IAT*反馈交互作用显著。实验说明大学生的内隐自尊有较强稳定性,经常上网者的心理表征对正面反馈的情境信息更敏感警觉,对经常上网大学生给以积极反馈更能唤醒内在心理能量和动机驱力,促使自我价值提升。
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关 键 词: | 内隐自尊 内隐联想测验 IAT(内隐联想测验) |
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