我国地区经济发展不平衡对教育的影响 |
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引用本文: | 黄家泉,邵国良,罗海丰,吴开俊.我国地区经济发展不平衡对教育的影响[J].广州大学学报(社会科学版),2000(2). |
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作者姓名: | 黄家泉 邵国良 罗海丰 吴开俊 |
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作者单位: | 广州大学高等教育研究室课题组 |
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基金项目: | 教育部立项的“全国教育事业‘十五’计划和2015年规划重点研究课题” |
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摘 要: | 本文在深入分析我国地区经济、教育发展不平衡的现状与特点的基础上(参 见本刊第一期),重点论述了地区经济发展不平衡对“两基”及高等教育的影响,认为地区 经济发展不平衡直接影响着基础教育经费的投入、教育普及程度、教育的质量与效益以及 人们的求学愿望和教育支付能力。同时,地区经济发展不平衡也在多方面影响着高等教 育的发展。具体表现在:影响区域内高等教育的人才培养规格、类别;对不同地区高等教 育发展的规模与速度存在制约或要求;导致高教体制改革在不同区域存在着特殊性与创 新性的不同要求;使高教投资多渠道、多元化的实践效果在不同的区域存在极大的差异, 等等。因此,文章认为,为了促进地区教育与经济的协调发展,在“十五”期间国家应正确 认识不同区域教育发展的重点,并从区域经济的实际需要出发,制定相应的教育政策,在 加强国家宏观统筹的基础上,通过教育区域化发展,促进区域内教育与经济协调发展,以 便在全国范围内逐步缩小地区间的发展差距。
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关 键 词: | 经济 不平衡 教育 影响 |
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