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互动式教学模式新探
引用本文:皮晓彩.互动式教学模式新探[J].广州大学学报(社会科学版),2005,4(7):91-93.
作者姓名:皮晓彩
作者单位:星海音乐学院,音乐教育系,广东,广州,510500
摘    要:互动式教学模式与传统教学模式相比,能有效调动学生的主观能动性,促进学生之间知识的互补,增强团体协作精神,提高教学质量。互动式教学模式在音乐教学中的运用,将为传统音乐教育注入新的活力。

关 键 词:互动式教学  音乐互动教学  互动学习小组
文章编号:1671-394X(2005)07-0091-03
修稿时间:2005年5月19日

On the interactive teaching model
PI Xiao-cai.On the interactive teaching model[J].Journal of Guangzhou University(Social Science Edition),2005,4(7):91-93.
Authors:PI Xiao-cai
Abstract:Compared with traditional teaching model, the interactive teaching model can effectively arouse the student's interest in learning , help students to learn from each other, enhance team work spirit and effectively improve teaching. The present paper takes music teaching for example to expound the above view.
Keywords:interactive teaching  interactive music teaching  interactive learning groups  
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