| 中美高校教材·教法·课程之比较 |
| |
| 引用本文： | 邓妍妍,尚劝余.中美高校教材·教法·课程之比较[J].湛江师范学院学报,2001,22(5):34-37. |
| |
| 作者姓名： | 邓妍妍 尚劝余 |
| |
| 作者单位： | 1. 湛江师范学院英语系,广东 湛江 524048
2. 湛江师范学院历史哲学研究所,广东 湛江 524048 |
| |
| 基金项目： | 湛江师范学院教学研究课题(湛师院[2001]46号) |
| |
| 摘 要： | 本以美国圣约翰大学和中国湛江师范学院为研究对象，就两校在教材、教法、课程等方面的差异进行了比较分析，以期从中揭示中美高等教育的不同特点，为我国高校教学改革和素质教育提供参照。
|
| 关 键 词： | 中国 美国 高等教育 教材 教法 课程 比较分析 经验借鉴 教学改革 素质教育 |
| 文章编号： | 1006-4702(2001)05-0034-04 |
| 修稿时间： | 2001年5月30日 |
A Comparison of Chinese and American College Textbooks,Teaching Methods and Curriculums |
| |
| DENG Yan-yan,SHANG Quan-yu.A Comparison of Chinese and American College Textbooks,Teaching Methods and Curriculums[J].Journal of Zhanjiang Normal College,2001,22(5):34-37. |
| |
| Authors: | DENG Yan-yan SHANG Quan-yu |
| |
| Abstract: | By comparing Zhanjiang Normal College with Saint John's University in their teaching materials, teaching methods and courses, the authors try to reveal some major distinctive features of higher education in China and the USA,for further research into the reform of China's higher education. |
| |
| Keywords: | China and the USA higher education comparison teaching materials teaching methods courses |
| 本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录！ |
