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英汉"上下"空间隐喻的认知对比研究
引用本文:史厚敏,何芸,陆彦.英汉"上下"空间隐喻的认知对比研究[J].湛江师范学院学报,2007,28(4):114-118.
作者姓名:史厚敏  何芸  陆彦
作者单位:1. 湛江师范学院,外国语学院,广东,湛江,524048
2. 广东白云学院,外语系,广东,广州,510450
3. 广东女子职业技术学院,广东,广州,511450
摘    要:从认知和发生学的角度分析,英汉"上下"源域具有两个意象图式:一个是物理的"垂直性和平面性";另一个是心理的"上褒下贬"。这是构成英汉"上下"空间隐喻的认知依据。英汉"上下"空间隐喻既有相似性,又有差异性,其原因在于两民族的心理文化,两种语言的构词能力、构词方式等方面。

关 键 词:"上下"源域  空间隐喻  理据性  民族心理  构词方式
文章编号:1006-4702(2007)04-0114-05
修稿时间:2007-03-03

A Cognitive Comparative Study on "up-down" Spatial Metaphor Between English and Chinese
SHI Hou-min,HE Yun,LU Yan.A Cognitive Comparative Study on "up-down" Spatial Metaphor Between English and Chinese[J].Journal of Zhanjiang Normal College,2007,28(4):114-118.
Authors:SHI Hou-min  HE Yun  LU Yan
Institution:1. School of Foreign Languages, Zhanjiang Normal College, Zhanjiang, Guangdong, 524048,China; 2. Department of Foreign Languages, Baiyun College, Guangzhou, Guangdong 510450, China; 3. Guangdong Womeffs Professional Technology Institute, Guangzhou, Guangdong 511450, China
Abstract:
Keywords:
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