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PBL—LBL相结合教学模式在微分几何课程中的应用研究
引用本文:蔡奇嵘,苏淑华.PBL—LBL相结合教学模式在微分几何课程中的应用研究[J].东华理工大学学报(社会科学版),2015(2):181-184.
作者姓名:蔡奇嵘  苏淑华
作者单位:东华理工大学理学院
基金项目:东华理工大学校级教改课题“PBL—LBL教学模式在大学几何课程教学中的应用研究”(130000101001)资助项目
摘    要:在微分几何教学中实施PBL—LBL相结合教学法,探讨PBL—LBL相结合教学法在微分几何教学中实施的必要性,以及该方法在课程中的应用步骤,分析该方法在课程中的实施效果,并对PBL—LBL教学法在应用中存在的问题进行探讨。

关 键 词:PBL—LBL  教学模式  微分几何
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