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论蔡元培“兼容并包”的办学思想
引用本文:梁柱.论蔡元培“兼容并包”的办学思想[J].北京大学学报(哲学社会科学版),1988(2).
作者姓名:梁柱
摘    要:“兼容并包”,是本世纪初期蔡元培对北京大学革新时提出的具有指导作用的办学方针,同时也是他的大学教育思想的一个重要体现。从一定意义上说,蔡元培的“思想自由,兼容并包”的办学思想,在当时确起到了破旧催新的巨大作用;一个生机盎然、奋发有为的新北大脱颖而出,一扫过去暮气沉沉、陈腐守旧的习气,成为了新文化运动的摇篮和五四运动的策源地。蔡元培在北京大学的革新,其意义已远远超出了一个学校的范围。这种革新及共所体现的办学思想从基本的方面说,是顺应了时代发展的需要,并在一定程度上反映了发展教育的客观要求。今天,我们深入研究蔡元培“兼容并包”的办学思想,剖析它提出的历史条件、基本倾向和作用,达对于我们继承前人的积极成果,认识发展文化教育的客观规律,都是很有意义的。

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