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中学物理教师继续教育课程结构设置框架
引用本文:边仕英.中学物理教师继续教育课程结构设置框架[J].西昌学院学报(社会科学版),2006,18(2):126-129.
作者姓名:边仕英
作者单位:西昌学院政史系 四川西昌615013
摘    要:目前,中学物理教师学历教育已基本完成,继续教育已转向以提高教师的整体素质为目的的教育。为了使中学物理教师继续教育的课程设置更具科学性,针对性和实用性,我们对教师继续教育课程设置进行了分析,提出了中学物理教师继续教育课程结构的设置框架。

关 键 词:物理教师  继续教育  课程结构
文章编号:1673-1883(2006)02-0126-04
修稿时间:2006年3月10日

Framework of Curriculum Structure of Physics Teacher's Continuing Education in Secondary Schools
BIAN Shi-ying.Framework of Curriculum Structure of Physics Teacher''s Continuing Education in Secondary Schools[J].Journal of Xichang College :Social Science Edition,2006,18(2):126-129.
Authors:BIAN Shi-ying
Abstract:After the school education,the continuing education tends to improve the physics teacher' s quality In order to make the curriculum more scientific,meaningful,and useful,we analyze the curriculums,and raise the framework of curriculum structure of physics teachers' continuing education in secondary school.
Keywords:Physics Teacher  Continuing Education  Curriculum Structure  
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