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凉山彝族毕摩宗教仪式的教育功能探究:教育人类学的视角*
引用本文:肖雪.凉山彝族毕摩宗教仪式的教育功能探究:教育人类学的视角*[J].西昌学院学报(社会科学版),2015(2):99-102.
作者姓名:肖雪
作者单位:西昌学院彝语言文化学院,四川西昌615022
基金项目:教育部青年项目(项目编号:12YJCZH224)阶段性研究成果;四川省教育厅重点研究项目(项目编号:12SA110)阶段性研究成果
摘    要:凉山彝族毕摩宗教仪式除了独特的宗教和文化特性外,还具有其他传统教育类型无可替代的教育内涵和功 能。凉山彝族人正是通过这种集体性的参与,深受演绎场域的熏陶,保存和丰富着村落的集体记忆,增强了社会成员之间的凝 聚力,同时也承继了彝族的传统文化。

关 键 词:凉山彝族  宗教仪式  集体记忆  表述  延续
收稿时间:2015/3/10 0:00:00

Exploring the Educational Function of Bimo Religious Rituals in Liangshan:A Perspective of Educational Anthropology
XIAO Xue.Exploring the Educational Function of Bimo Religious Rituals in Liangshan:A Perspective of Educational Anthropology[J].Journal of Xichang College :Social Science Edition,2015(2):99-102.
Authors:XIAO Xue
Institution:School of Yi Language and Culture, Xichang College, Xichang, Sichuan 615022
Abstract:
Keywords:Yi people in Liangshan  religous ritual  collective memory  expression  continuation
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