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| 论理解与文本意义的关系——解释学基本问题探讨 | |
| 引用本文： | 王金福.论理解与文本意义的关系——解释学基本问题探讨[J].苏州大学学报(哲学社会科学版),2008,29(2):1-6. |
| 作者姓名： | 王金福 |
| 作者单位： | 苏州大学,政治与公共管理学院,江苏,苏州,215021 |
| 摘 要： | 读者的理解与文本意义的关系问题,是解释学的基本问题.这个问题包含两个方面:第一方面是本源的问题,即文本的意义是由读者的理解生成的还是理解是对文本意义的把握;第二个方面是同一性问题,即读者的理解能否正确地把握文本的意义.对理解与文本意义的关系的不同理解,构成了解释学上的不同理论派别.本文坚持"客观主义"的解释学立场和文本意义的可理解性立场. |
| 关 键 词： | 解释学 理解 文本 文本的意义 文本意义 关系 解释学 可理解性 客观主义 理论派别 构成 同一性 文本的意义 问题 读者 |
| 文章编号： | 1001-4403(2008)02-0001-06 |
| 修稿时间： | 2007年10月29 |
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