高职英语课堂小组活动中团队管理情况调查报告 |
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引用本文: | 陈晓.高职英语课堂小组活动中团队管理情况调查报告[J].新世纪论丛,2006(3). |
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作者姓名: | 陈晓 |
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作者单位: | 广西建设职业技术学院 广西 |
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摘 要: | 调查报告简要地介绍了高职英语课堂小组活动中团队管理的目的、方法,通过问卷和访谈的形式对广西建设职业技术学院156名学生一年的活动管理的情况进行调查和分析,提出了小组活动中进行团队管理对提高高职学生英语学习的积极性,增加目的语交互量,帮助学生克服焦虑感等方面有积极的意义。
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关 键 词: | 高职英语教学 小组活动 团队管理 问卷 访谈 |
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