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改革高校外语课堂教学模式与培养学生职业核心能力
引用本文:徐芸,马力达.改革高校外语课堂教学模式与培养学生职业核心能力[J].辽宁工学院学报(社会科学版),2013(3):118-120.
作者姓名:徐芸  马力达
作者单位:辽宁工业大学外国语学院,辽宁锦州121001
基金项目:辽宁省高等教育学会十二五高校外语教学改革专项课题(WYYB12054)
摘    要:传统的大学英语课堂教学模式方面存在许多弊端,不利于学生职业核心能力的培养。通过更新教学理念、改革教学方法、转变教学策略等一系列改革措施,可以有效提升英语课堂教学的效率,进而提高教学质量。新型课堂教学模式以学生为中心,注重应用,注重交流,课堂教学丰富多彩,师生关系和谐、愉快。

关 键 词:英语课堂教学  职业核心能力  教学模式
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