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基于“计算机和课堂”视阈的大学英语听说教学思考
引用本文:刘戈.基于“计算机和课堂”视阈的大学英语听说教学思考[J].长春理工大学学报(高教版),2009(1).
作者姓名:刘戈
作者单位:渤海大学;
摘    要:以听说为主的"计算机和课堂"教学模式是我国大学英语教学改革的新趋势。本文从大学英语教学实际出发,运用了人本主义教育观,对英语听说教学现状进行梳理。指出了教学中存在的问题,提出了英语听说教学应遵循英语教学规律,采取可行的英语教学模式,激活学生英语学习兴趣,强化学生英语自主学习意识,提高英语学习可持续发展能力的教学思路。

关 键 词:大学英语  教学模式  听说思考  
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