关于信息与计算科学专业“计算机图形学”课程教学模式的思考 |
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引用本文: | 柯小玲.关于信息与计算科学专业“计算机图形学”课程教学模式的思考[J].长春理工大学学报(高教版),2011(10). |
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作者姓名: | 柯小玲 |
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作者单位: | 闽江学院数学系; |
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基金项目: | 福建省教育厅科研资助项目(JB10136) |
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摘 要: | 针对数学系信息与计算科学专业的特点,从计算机图形学的教学体会中,分析计算机图形学的课程特点和教学中存在的问题,并结合实际教学经验,对信息与计算科学专业计算机图形学课程教学模式进行了若干探讨。
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关 键 词: | 计算机图形学 教学实践 教学模式 |
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