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语言实验室未来发展前景初探
引用本文:彭涛,陈琦.语言实验室未来发展前景初探[J].齐齐哈尔大学学报(哲学社会科学版),1999(4).
作者姓名:彭涛  陈琦
作者单位:齐齐哈尔大学电教中心
摘    要:作为学习语言的主要媒体,语言实验室进入教学领域已有几十年了。它的研制、生产、开发和应用过程,是科学技术与教育技术关系日趋密切和语言教学手段不断发展的过程。随着计算机多媒体技术、网络通信技术的飞速发展,现代教育技术已进入多媒体网络化的发展阶段。语言实验室也由原来的单一媒体,逐步向多媒体网络化方向发展。一、语言实验室的发展历程语言实验室是在第二次世界大战后期,作为一种新型\实用的教学媒体为战时语言教学服务的。它的出现预示着科学技术与教育技术在语言教学领域中相结合的开始。到目前为止,就其发展历程可分为…

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