| 发生主义二语习得观及其应用 |
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| 引用本文： | 暴丽颖,龙宇飞.发生主义二语习得观及其应用[J].齐齐哈尔大学学报(哲学社会科学版),2012(6):106-109. |
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| 作者姓名： | 暴丽颖 龙宇飞 |
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| 作者单位： | 1. 哈尔滨工程大学外语系,黑龙江哈尔滨,150001
2. 东北石油大学外国语学院,黑龙江大庆,163318 |
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| 摘 要： | 发生主义语言观认为,语言是动态的、发展的复杂系统,它采用连接主义的运算工具来建立人类学习机制进行语言习得的模型。文章首先用发生主义和连接主义理性关联学习理论阐释二语习得,然后用注意假设帮助解释二语习得理性关联学习中出现的非理性现象,最后,把上述理论应用到中国环境下的二语习得的实际中,提出重视和提高目标语输入数量和质量、调节二语习得者选择性注意、用目标语语言形式难度预测突显性等建议。
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| 关 键 词： | 发生主义 连接主义 理性关联学习 二语习得 |
Emergent Approach to SLA and Its Application |
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| BAO Li-ying,LONG Yu-fei.Emergent Approach to SLA and Its Application[J].Journal of Qiqihar University (Philosophy & Social Science Edition),2012(6):106-109. |
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| Authors: | BAO Li-ying LONG Yu-fei |
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| Institution: | 1.School of Foreign Languages,Harbin Engineering university,Harbin 150001,China; 2.English Department,Northeast ptroleum university,Daqing 163318,China) |
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| Abstract: | |
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| Keywords: | emergentism connectionism rational contingency learning SLA salience |
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