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青少年非电子游戏玩家的族群特征
引用本文:刘德寰,肖轶.青少年非电子游戏玩家的族群特征[J].杭州师范大学学报(社会科学版),2014(5).
作者姓名:刘德寰  肖轶
作者单位:北京大学 新闻与传播学院,北京,100871
基金项目:国家哲学社会科学基金重点项目“网络游戏对青少年发展的影响与引导研究”(11AZD112)的研究成果。
摘    要:当下网络游戏行为成为青少年学生群体主流行为,为深入了解电子游戏对青少年的影响,课题组在全国范围内组织针对青少年学生和学生家长的问卷调查。考察青少年中作为基准组的非电子游戏玩家群体(占比35.7%)的族群特征、在校特征与家庭因素,研究发现:1.来自中小城市中低收入家庭的女生有更高比例成为非电子游戏玩家;2.学业成绩与游戏行为之间并非简单的线性负相关关系,成绩优秀的女生非游戏玩家的比例较低;3.师生关系与非游戏玩家比例存在正向相关,控制成绩变量后,师生关系越差,非游戏玩家学生比例越低;4.非游戏玩家同辈朋友数量相对较少,在与朋友的互动模式上存在"紧密小群体"和"松散伙伴关系"两种理想类型;5.非游戏玩家青少年的家庭在社会分层中处于不利地位,在家庭收入、生活水平自评、父母职业、家庭文化资本、家庭居住状况等指标上均表现出劣势;6.家庭生活水平与家长对网络游戏的看法间存在正向相关。非游戏玩家的家长对电子游戏呈现出一种全盘否定态度;7.亲子关系方面,非游戏玩家的家庭带有明显的传统父权家长制色彩,家庭内部亲子互动频率低。

关 键 词:电子游戏  网络游戏  学校  家庭

On the Characteristics of Teenager Non-gamer Group
Authors:LIU De-huan  XIAO Yi
Abstract:
Keywords:Electronic game  online game  school  family
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