试伦英语学科的素质教育 |
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引用本文: | 何林,王庆光.试伦英语学科的素质教育[J].重庆邮电学院学报(社会科学版),2002,3(2):67-70. |
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作者姓名: | 何林 王庆光 |
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作者单位: | 重庆邮电学院,重庆 400065 |
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摘 要: | 论述了英语学科素质教育的特点、内容及措施。重点剖析了英语学科素质教育的内容主要是让学生通过听、说、读、写、译等语言实践活动去发展英语语言能力,培养良好的心理品质和思想道德品质。英语教学应强调使学生形成以交际能力为核心的英语语言运用素质。教师应注意调动学生的非智力因素,营造一个能进行交际实践的学习环境,并充分利用现有的教学手段,努力扩大学生的知识面,帮助他们建构自己的自主学习模式。
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关 键 词: | 英语学科 素质教育 语言能力 交际能力 |
文章编号: | 1009-1289(2002)02-0067-04 |
修稿时间: | 2001年3月6日 |
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