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| 汉英习语的语用功能对比与英语教学 | |
| 引用本文： | 赵丁玲,刘波.汉英习语的语用功能对比与英语教学[J].三峡大学学报(人文社会科学版),2007(Z1). |
| 作者姓名： | 赵丁玲 刘波 |
| 作者单位： | 山东师范大学外语教育学院 山东济南250014(赵丁玲)，山东省农业管理干部学院 山东济南250014(刘波) |
| 摘 要： | 语言不仅是一种文化现象,也是一种社会现象。习语作为一种广为流传并具有特定含义的固定词组和短句,是语言不可分割的重要组成部分。本文从汉英习语的溯源、特点及语用功能出发,举例说明汉英习语对英语教学的启示。 |
| 关 键 词： | 习语特点 定型性 语用功能 教学启示 |
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