高校环境教育公选课建设研究——以三峡大学《环境保护》公选课为例 |
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引用本文: | 王洁.高校环境教育公选课建设研究——以三峡大学《环境保护》公选课为例[J].三峡大学学报(人文社会科学版),2012(Z2):141-142. |
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作者姓名: | 王洁 |
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作者单位: | 三峡大学经济与管理学院 |
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基金项目: | 湖北省教育科学“十二五”规划2012年度课题(2012B063) |
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摘 要: | 随着全球环境问题的加剧与人类环境意识的觉醒,环境教育日渐受到各国政府、社会与教育界的重视。由于高等教育在国民教育体系中的重要地位,高校学生是拥有较高文化素质与思想觉悟的公民群体,是未来中国社会发展与环境保护的主要力量与执行者、管理者,高校环境教育因此也显得尤为重要。对于非环境专业的大学生而言,环境教育公选课是其接受环境教育、提高环境意识的重要途径。本文在对高校环境教育公选课建设的重要性进行探讨的基础上,以三峡大学《环境保护》公选课为例,从教学内容、教学策略、教学管理、实践教学等方面提出了高校环境教育公选课建设的主要策略。
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关 键 词: | 高校 环境教育 公选课 三峡大学 《环境保护》 |
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