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嵌入式发展:学校社会工作在高校的发展路径探索
引用本文:方劲.嵌入式发展:学校社会工作在高校的发展路径探索[J].华东理工大学学报(社会科学版),2011,26(4):20-26.
作者姓名:方劲
作者单位:浙江师范大学法政学院,浙江金华,321004
摘    要:社会转型加速期,大学生的思维方式、道德标准和价值取向等方面都表现出新的特点,服务、引领与教育正成为新时期高校学生工作功能拓展的必然选择。传统学生工作模式的路径依赖与学生工作队伍职业化、专业化发展面临的困境制约着高校学生工作的功能拓展,高校学生工作亟待理念的转变和服务方式的创新。学校社会工作与新时期高校学生工作的功能拓展在价值理念、功能领域、服务方式等方面具有显著的亲和性关系,这是学校社会工作在高校嵌入式发展的理论前提。而在实际工作中所展现出的专业的服务方式、优良的服务效果和不断普及的专业知识又为学校社会工作的嵌入式发展提供了现实根据。学校社会工作必须从制度层面和服务层面嵌入到高校学生工作系统中发挥服务作用、扩展专业空间。

关 键 词:高校学生工作  路径依赖  功能拓展  学校社会工作  嵌入式发展

The Embedded Development: The Development Path Exploration of School Social Work in College
FANG Jin.The Embedded Development: The Development Path Exploration of School Social Work in College[J].Journal of East China University of Science and Technology:Social Science Edition,2011,26(4):20-26.
Authors:FANG Jin
Abstract:The practical needs and the plight of the function expansion of college student work urgently need the change of idea and the innovation of service way in student work.The values,functional areas,service model and service methods of school social work has a considerable degree of affinity with the functions expansion of college student work,which has provided an opportunity and platform for the embedded development of social work in colleges.School social work must embed in the work of college student work from the system and the service.The school social work position is a "embedded",it will embed into existing work patterns of students work to carry out professional services,and access to embedded development.
Keywords:college student work  path dependence  function expansion  school social work  embedded development
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