高等师范院校大学音乐欣赏教学的探索与思考——音乐与美术相结合的教学尝试 |
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引用本文: | 郭思村.高等师范院校大学音乐欣赏教学的探索与思考——音乐与美术相结合的教学尝试[J].宁夏大学学报(人文社会科学版),2013(6):195-197,200. |
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作者姓名: | 郭思村 |
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作者单位: | 杭州师范大学教育学院,浙江杭州311121 |
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摘 要: | 音乐是艺术门类的重要组成部分,在人类文明的发展史上占有重要的地位.“音乐欣赏”作为高等师范院校的重要的人文课程之一,其目的在于培养大学生的人文修养、提高审美能力,而在当前教育多元化潮流及“综合课程论”的背景下,从宏观综合的视角来看待大学生的审美教育显得更为重要.这就要求教师在教授相关理论知识的同时,更应着重引导学生认知艺术性的人文知识,通过数字网络等先进技术,将“音乐与美术”相结合进行教学,结合经典美术名作,将“美育”“人文精神的培养”等理念落到实处,引领学生们进入艺术的殿堂,拓展知识面,提高审美能力.
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关 键 词: | 美育 音乐与美术 数字技术 |
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