创新与拓维:新文科建设中新闻传播教育发展路径探究 |
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引用本文: | 冶进海.创新与拓维:新文科建设中新闻传播教育发展路径探究[J].宁夏大学学报(人文社会科学版),2022(1):186-189. |
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作者姓名: | 冶进海 |
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作者单位: | 北方民族大学文学与新闻传播学院 |
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摘 要: | 新文科是在新的时代、新的发展格局、新一轮的技术迭代升级和产业巨大变革中提出来的,新闻传播教育作为其重要的组成部分,需要通过理论教学与实践教学的有机融合和优质的课程体系建设,不断提升教学质量,强化学生的动手与协作能力、跨学科研究分析与解决问题的能力、对未来发展的综合判断能力与有效应对能力等。同时,从时间、空间以及内部、外部进行拓维,不限于过去认知、不满足于现有格局、不囿于内部体系、不止于外部资源,由此推动新文科建设中的新专业、新模式、新课程的发展和壮大。
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关 键 词: | 新文科 新闻传播教育 发展路径 实践教学 课程体系 |
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