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| 师范生普通话说话训练探索 | |
| 引用本文： | 唐韵,康健.师范生普通话说话训练探索[J].西华师范大学学报(自然科学版),1999(1). |
| 作者姓名： | 唐韵 康健 |
| 摘 要： | 普通话是教师的职业语言，口语表达能力又是教师最重要的、最基本的职业技能，因此对师范生来说，能否说一口标准、自然流畅的普通话对毕业后的从教工作是至关重要的。我院学生用普通话说话的能力普遍较差，与现代社会对教师在口语表述方面的要求有一定距离。为缩小差距，必须加强普通话说话训练。说话中的心理障碍、思维障碍及方言障碍是影响说话质量的几大主要障碍，因此必须通过各种方式多加训练以克服这些障碍，提高普通话说话的质量 |
| 关 键 词： | 普通话说话 训练 心理障碍 思维障碍 方言障碍 |
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