大数据时代微课助力高校信息素养教育 |
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引用本文: | 秦颖,高彦静.大数据时代微课助力高校信息素养教育[J].北京化工大学学报(社会科学版),2015(4):90-93. |
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作者姓名: | 秦颖 高彦静 |
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作者单位: | 北京化工大学图书馆,北京,100029;北京化工大学图书馆,北京,100029 |
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摘 要: | 高校信息素养教育内容丰富、范围宽广,但学生的需求和兴趣点却不尽相同.随着大数据信息时代的到来,传统的信息素养教学方式已然不能满足学生的需求.而微课作为一种新兴的教学模式,以它自身的特点体现出在信息素养教育中的优势.把微课引入高校信息素养教育,可以实现个性化学习,满足不同学生的不同需求,推动信息素养教育达到更为理想的效果.
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关 键 词: | 大数据 微课 高校 信息素养教育 |
Big Data Era Micro-lesson Power Information Literacy Education |
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