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大数据时代微课助力高校信息素养教育
引用本文:秦颖,高彦静.大数据时代微课助力高校信息素养教育[J].北京化工大学学报(社会科学版),2015(4):90-93.
作者姓名:秦颖  高彦静
作者单位:北京化工大学图书馆,北京,100029;北京化工大学图书馆,北京,100029
摘    要:高校信息素养教育内容丰富、范围宽广,但学生的需求和兴趣点却不尽相同.随着大数据信息时代的到来,传统的信息素养教学方式已然不能满足学生的需求.而微课作为一种新兴的教学模式,以它自身的特点体现出在信息素养教育中的优势.把微课引入高校信息素养教育,可以实现个性化学习,满足不同学生的不同需求,推动信息素养教育达到更为理想的效果.

关 键 词:大数据  微课  高校  信息素养教育

Big Data Era Micro-lesson Power Information Literacy Education
Abstract:
Keywords:
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