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高校教学中的“学法”教育之探讨
引用本文:李会欣.高校教学中的“学法”教育之探讨[J].电子科技大学学报(社会科学版),2009,11(3):95-98.
作者姓名:李会欣
作者单位:福州大学,福州,350002
摘    要:高校“学法”教育是以大学生为学习主体,以培养大学生自学能力为目标,以教授学习方法为主要内容而实施的教学管理和课堂教学活动。其目的在于唤起学生的主体意识,激发其自主学习知识的兴趣,培育综合素质和能力。高校开展“学法”教育符合大学生学习的规律,是高校推行素质教育、提高教育质量的有效途径,是促进高校教学管理科学化、提高教学水平的有利手段。高校实施“学法”教育,需要加强对“学法”教育的认识和理解,制定推行“学法”教育的教学管理制度和规范,构建多层次的课程体系,建立多元化、高素质的“学法”教育教学队伍。

关 键 词:高校  教学  “学法”教育

A Discussion on Education of "Learning Method" in Universities
LI Hui-xin.A Discussion on Education of "Learning Method" in Universities[J].Journal of University of Electronic Science and Technology of China(Social Sciences Edition),2009,11(3):95-98.
Authors:LI Hui-xin
Institution:Fuzhou University Fuzhou 350002 China
Abstract:Education of"Learning Method"in universities is a kind of practice for class teaching and teaching management in which college students are masters of learning.The target of the education is to train the study capacity of the college students by themselves,and the main training contents are study methods.The purpose of education of"Learning Method"is to spark plug independent learning consciousness and interest of the college students for their all-around development.Education of"Learning Method"in the univ...
Keywords:university  teaching  education of"Learning Method"  
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