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改革作文评语 发挥教育功能
引用本文:刘小云.改革作文评语 发挥教育功能[J].赤峰学院学报(汉文哲学社会科学版),2006(1):95-96.
作者姓名:刘小云
作者单位:江苏省兴化市戴南镇董北实验小学
摘    要:人们都说“言为心声”。文章具有交际的功能,是人们表情达意的工具和载体,小学生的作文也不例外。小学生有些不成熟、不正确的思想,往往会在作文中自然地流露出来,如果教师视而不见,避而不管,将会失去一次极为宝贵的教育良机。如果教师抓住了这个机会,就会发现小学生作文评语这一小小的天地里,是大有文章可作的。

关 键 词:作文评语  教育功能  小学  语文  作文教学  教学改革
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